Министерката за образование и наука, Весна Јаневска, предупреди дека македонските ученици до 15-годишна возраст поминуваат дури 900 часа помалку во училишните клупи во споредба со врсниците во Европската Унија. Според неа, ова значително го намалува нивниот потенцијал за стекнување знаења, вештини и компетенции.
„Сите истражувања, и на светско ниво и кај нас, покажуваат дека колку повеќе децата се присутни во училишните клупи, толку подобри се нивните резултати“, изјави Јаневска за МРТ1, додавајќи дека повеќе време на настава директно значи и подобро образовно ниво.
Министерката нагласи дека македонското образование мора да воспостави ред, не само за учениците, туку и за наставниците, со цел да се овозможи квалитетна настава која ќе ги приближи нашите стандарди кон европските. Таа додаде дека второто полугодие започнува според планираниот распоред, откако зимскиот распуст не беше продолжен поради стабилната епидемиолошка состојба.
Јаневска исто така преку социјалните мрежи им посака успех на учениците и наставниците во новото полугодие, повикувајќи на сериозност и посветеност во образовниот процес.
Според аналитичките проценки, дополнителните часови настава би можеле да ја намалат разликата во образовниот капацитет на македонските ученици во споредба со европските врсници, а со тоа и да ја зголемат конкурентноста на младите на меѓународно ниво.